Cuestionario nº 10

LA PRAGMÁTICA

1.       El estudio del significado invisible o de cómo reconocemos lo que alguien quiere decir, incluso cuando de hecho no lo dice es objeto de estudio de La………………………………………… (Yule, 1998: 146)

2.       ¿Cuáles son las dos clases de elementos que toma en cuanta el MODELO PRAGMÁTICO de análisis?

3.       Las unidades de análisis de la pragmática serán las emisiones o………………………………………

4.       Los elementos de naturaleza material son……………………………… descriptibles y están constituidos por …………………..……….., …………………………………, ………………………..………., ………………………………

5.       Según Escandell (1993) qué es el entorno.

6.       La información pragmática, la intención y la distancia social son elementos de……………………………………….

7.       ¿Qué es la información pragmática y qué es la distancia social? ¿Cuál es la diferencia más notable entre los dos?

8.       Los actos del habla pueden ser:

•         …………………………          Ej.:…………………………………………….

                                                  Ej.:…………………………………………….

•         …………………………         Ej.:…………………………………………….

                                                   Ej.:…………………………………………….

9.       La meta de la……………………………. es mantener una buena relación con los demás, y para Brown y Levinson, también para controlar la agresividad de los miembros de una………………………………..

10.   ¿Qué es la imagen POSITIVA y qué es la imagen NEGATIVA?

Cuestionario nº 9

LA SOCIOLINGÜÍSTICA

1.       ¿Qué estudia la sociolingüística?

2.       Desde la perspectiva de la sociolingüística la………………………….. es esencialmente social y constituye un factor de unidad y cohesión entre quienes la comparten.

3.       La sociolingüística plantea que la lengua no es igual u homogénea ya que presenta variedades en todas las regiones, clases sociales, económicas, etc.… por lo tanto la lengua es………………………………………..

4.       Según Coseriu, las variedades lingüísticas de marcan por tres diferencias:

•         ……………………………………………………

•         …………………………………………………..

•         …………………………………………………..

5.       Las diferencias diatópicas dan lugar a variedades que se generan por factores geográficos, y a esta variedad regional de una lengua se la conoce como un………………………………..

6.       Las diferencias…………………………………… se manifiestan en los diferentes usos que hacen de la lengua los hablantes que pertenecen a diferentes estratos sociales.

7.       ¿Qué es un sociolecto y a que variedad o diferencia pertenece?

8.       ¿Cómo se llama al estilo particular de usar la lengua de manera formal, familiar, popular; dependiendo de las situaciones comunicativas, temas e interlocutores?

•         …………………………………………

9.       Las diferencias difásicas dan lugar a los………………………………………..

10.   ¿Qué es la Diglosia? ¿Existe o existió este fenómeno en Bolivia? Explique por qué si o por qué no